|
|
|
|
|
Материалы к урокам информатики в 7-9 по ФГОС. Новые презентации. Тесты.
|
|
|
|
|
|
Знакомство с программирование, визуальное программирование.
|
|
|
|
|
|
Планы, конспекты, презентации, методические находки, дидактический материал к уроку
|
|
|
|
|
|
Настройка и использование школьной компьютерной сети
|
|
|
|
|
|
Краткий теоретический материал, который можно применять на уроке...
|
|
|
|
|
|
Разные полезности, программы, инструкции, советы...
|
|
|
|
|
|
Как сохранить здоровье на уроках информатики
|
|
|
|
|
|
Примерные экзаменационные билеты и ответы
|
|
|
|
|
|
Программы для скачивания...
|
|
|
|
|
|
Правила для пользователей портала
|
|
|
|
|
|
Компьютерное тестирование знаний. Наш проект. Cправочное online руководство по программе
|
|
|
|
|
|
|
|
|
все новости... |
|
|
|
|
|
поиск по статьям сайта... |
|
|
|
|
|
вопросы, обсуждения, решаем проблемы вместе ... |
|
|
|
|
|
отзывы, замечания, предложения... |
|
|
|
|
|
проверить свои знания, пройдя тесты в режиме online... |
|
|
|
|
|
образовательные сайты, друзья портала... |
|
|
|
|
|
для связи с администратором портала |
|
|
|
|
____________________ |
Полная или частичная перепечатка каким бы то ни было способом
материалов данного сайта допускается только с письменного согласия
автора.
При цитировании или ином использовании материалов ссылка на сайт
www.klyaksa.net обязательна.
|
____________________ |
|
|
Наши проекты: |
|
|
|
|
|
|
Улыбнитесь
Маленький Ванечка присутствует на суде, где слушается дело о разводе его родителей. Судья спрашивает: -Скажи, Ванечка, с кем ты хотел бы жить - с папой или с мамой? -Это зависит от того, - отвечает малыш,- кому достанется компьютер.
|
|
Реклама: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Главная » Форум-тема: MyTestXPro [стр. 173]
Форум учителей информатики
Тема: MyTestXPro
Форум - это обмен мнениями, общение. Читая мнения других, не забывайте высказать свое!
Форум » раздел "Компьютерное педагогическое тестирование" » тема "MyTestXPro"
Всего страниц: 248. Страница: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | |
Сообщение #1721
|
Дата добавления: 06.03.2016г., 21:10:27 |
Doctor |
[?] |
|
|
Зарегистрирован: |
13.08.2010г., 11:06 |
Тем: 2 |
Сообщений: 572 |
|
Den_russ только пробелом и стрелками выбирать в таком случаи, а так просто пусть будут внимательны, у меня тысячи тестов и тестируемых, таких жалоб еще небыло
|
|
|
|
|
Сообщение #1722
|
Дата добавления: 09.03.2016г., 12:05:34 |
Sergey_K |
[?] |
|
|
Зарегистрирован: |
30.09.2011г., 6:25 |
Тем: 0 |
Сообщений: 186 |
|
Александр Сергеевич,
перед зачётами возникает необходимость выдачи ученикам списка вопросов для подготовки.
Этот список можно максимально приблизить к списку тестовых заданий. Но в существующей версии программы нет опции, чтобы вывести список заданий.
Кроме этого, в ряде случаев нужно просто просмотреть, какие вопросы вынесены на контроль, а какие ещё не отражены.
В других случаях нужно сравнить список заданий одной версии теста с другой, сделанной на основе первой. Но вывода списка заданий нет.
Наличие штатной возможности вывода простого списка заданий (без дискрипторов, пояснений) помогло бы решению данных задач.
В связи с этим прошу в редакторе предусмотреть такую возможность.
Надеюсь другим участникам форума это тоже пригодится и меня поддержат.
|
|
|
|
|
Сообщение #1723
|
Дата добавления: 12.03.2016г., 18:14:51 |
Александр Сергеевич |
[?] |
(автор темы) |
|
Зарегистрирован: |
22.09.2007г., 9:02 |
Тем: 78 |
Сообщений: 2390 |
|
Sergey_K, про вывод только вопросов что-то раньше было, но не могу вспомнить и найти что ответил или может даже делал такое...
|
|
|
|
|
Сообщение #1724
|
Дата добавления: 13.03.2016г., 12:11:44 |
Doctor |
[?] |
|
|
Зарегистрирован: |
13.08.2010г., 11:06 |
Тем: 2 |
Сообщений: 572 |
|
Александр Сергеевич возвращаюсь к просьбе сделать возможным включения в тест ссылок на интернет страницу, чтобы я смог использовать в тесте 3D модели, размещённые где то на скрытой странице html или php. Интернет страница должна открываться в окне как картинка сейчас, думаю в браузере IE по-умолчанию, или может быть у вас получится обрезать какой нибудь из браузеров с открытым исходным кодом до минимума, да ещё и так чтобы строка ссылке не была видна.
|
|
|
|
|
Сообщение #1725
|
Дата добавления: 13.03.2016г., 16:50:29 |
Sergey_K |
[?] |
|
|
Зарегистрирован: |
30.09.2011г., 6:25 |
Тем: 0 |
Сообщений: 186 |
|
Александр Сергеевич,
Да, я с такой просьбой уже обращался. К сожалению, это предложение так и не было реализовано.
В связи с тем, что потребность в такой опции существует на протяжении, как минимум, трёх лет, прошу всё-таки к данному вопросу вернуться.
Есть ещё 2 предложения по улучшению программы.
1. Ввести опцию очистки форматирования абзацев.
В существующей версии при копировании в редактор текста, взятого из других программ, в ряде случаев копируются и отступы.
Для приведения всех заданий и ответов к единому форматированию в таких случаях нужно очистить (задать) форматирование не только текста, но и абзаца.
В существующей версии такой опции нет.
Приходится: или каждый элемент текста вставлять по Ctrl+Shift+V, или каждый раз открывать редактор и в нём находить пункт меню и выбирать "очистить форматирование".
Т.о. много дополнительных действий для простого результата - очистить форматирование (в т.ч. отступов) всех заданий и ответов.
Если будет команда "очистка форматирования" не только для текста, но и для абзаца, то это на порядок повысит эффективность работы в редакторе тестов.
2. Ввести префикс для названия групп.
Хорошо, что сейчас можно в названии заданий указывать название группы. Но грамматически сочетание выглядит слишком схематично.
Например, "задание № 1 Преступления против личности."
Было бы лучше так, задание №1 из темы "Преступления против личности"".
Так воспринимается более лаконично и понятно.
Сейчас я просто прописываю в начале названий групп слова "из темы". Но, во-первых, это не всегда удобно. В случае формирования отчётов названия групп уже могут иметь не нужные повторяющиеся слова "из темы".
Во-вторых, слишком костляво для базы данных.
Было бы лучше, если бы в базе данных было отдельное поле "префикс группы". (1) Его можно было бы использовать опционально. (2) При его использовании название группы логично было бы заключать в кавычки.
Тогда каждый разработчик мог вносить своё значение поля "префикс группы". Например, "из темы", "из группы", "тема:" и т.д.
|
|
|
|
|
Сообщение #1726
|
Дата добавления: 16.03.2016г., 14:52:04 |
Александр Сергеевич |
[?] |
(автор темы) |
|
Зарегистрирован: |
22.09.2007г., 9:02 |
Тем: 78 |
Сообщений: 2390 |
|
Doctor, не знаю, вряд ли это у меня получиться.
Переделать и удалить - не реально, использование ActiveX тоже не очень вариант. Пробовал делать ActiveX для просмотра видео с ютуба (вместо бб-кода в вопросе), но вышло коряво (этого нет в общедоступных версиях).
Sergey_K, текст откуда попало надо вставлять без форматирования - будет меньше проблем. Очистка форматирования и шрифта и абзаца для текста в текстовом редакторе есть. Не отрывая редактор, все равно хоть Ctrl+V, хоть Ctrl+Shift+V - одинаково, кнопка Вставить и Вставить как текст тоже рядом - в чем сложность?
|
|
|
|
|
Сообщение #1727
|
Дата добавления: 17.03.2016г., 12:01:10 |
Doctor |
[?] |
|
|
Зарегистрирован: |
13.08.2010г., 11:06 |
Тем: 2 |
Сообщений: 572 |
|
Александр Сергеевич может тогда попробовать интегрировать в программу саму 3D модель в каком либо формате? Самый распространённый stl, но он вроде не поддерживает текстуры т.е. модель будет монохромная, в идеале наверно формат 3D Max или любой другой поддерживающий текстуры. Одна модель у меня с текстурами занимает 3-10 Mb т.е. вполне для меня приемлемо для включения в тест, особенно если повторяющиеся модели не будут в двух вариантах храниться.
|
|
|
|
|
Сообщение #1728
|
Дата добавления: 17.03.2016г., 17:34:20 |
Sergey_K |
[?] |
|
|
Зарегистрирован: |
30.09.2011г., 6:25 |
Тем: 0 |
Сообщений: 186 |
|
Александр Сергеевич,
я понимаю, что "очистка форматирования и шрифта и абзаца для текста в текстовом редакторе есть". И возможность вставить текст без форматирования (без открытия редактора) - это тоже очень хорошо.
Такая возможность отлично подходит для единичных разовых действий.
Но когда заданий и текстов много, есть потребность обрабатывать записи в пакетном режиме.
Хорошо, что это можно сделать с форматированием текста.
Но не хватает опции для пакетного очищения форматирования абзацев.
Во время работы хочется сосредоточится на смысле текстового материала, поэтому думать постоянно о разных сочетаниях клавиш - это дополнительные отвлекающие факторы.
Разных программ много, у всех свои сочетания клавиш. Всё нет возможности запомнить. Не все педагоги могут запомнить и привыкнуть даже к самой простой операции copy-past.
А если работы много, и время ограничено, то становиться ещё сложнее.
Повторюсь, описываемое относится к ситуации, когда много текстового материала из разных источников.
По моему мнению, программа должна помогать учителю.
Было бы удобным после вставки материалов из разных файлов (pdf,html,doc,xls...) применить ко всем заданиям один раз одну опцию - очистить всё форматирование. И больше ни о чём не думать.
|
|
|
|
|
Сообщение #1729
|
Дата добавления: 20.03.2016г., 9:46:48 |
Alex |
[?] |
|
|
Зарегистрирован: |
24.03.2008г., 9:06 |
Тем: 0 |
Сообщений: 2 |
|
Заметил, что "Запретить прерывать тест тестирующему" в параметрах теста означает "Запретить прерывать тест тестируемому". Можно ли в очередной будущей версии это уточнить/исправить?
|
|
|
|
|
Сообщение #1730
|
Дата добавления: 21.03.2016г., 16:55:38 |
Александр Сергеевич |
[?] |
(автор темы) |
|
Зарегистрирован: |
22.09.2007г., 9:02 |
Тем: 78 |
Сообщений: 2390 |
|
Заметил, что "Запретить прерывать тест тестирующему" в параметрах теста означает "Запретить прерывать тест тестируемому". Можно ли в очередной будущей версии это уточнить/исправить? |
Да, опечаточка.
|
|
|
|
|
Всего страниц: 248. Страница: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | |
Модераторы раздела:
Александр Сергеевич.
Смотреть разделы
Смотреть темы
Добавить сообщение в тему
Поиск по форуму
Внимание! Добавлять новые сообщения разрешено
только зарегистрированным пользователям. Если вы уже
зарегистрированы на портале, то необходимо
авторизироваться (ввести
свой логин и пароль). Если вы еще не зарегистрированы, то
зарегистрируйтесь прямо сейчас, это не займет много времени. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|