Информационно-образовательный портал для учителя информатики и ИКТ     вход :: регистрация
   

Информатика и информационно-коммуникационные технологии в школе

 
   

   23.09.2018г.

Добрый вечер!  

Разделы портала
 
  Планы, конспекты, презентации, методические находки, дидактический материал к уроку
 
  Настройка и использование школьной компьютерной сети
 
  Краткий теоретический материал, который можно применять на уроке...
 
  Разные полезности, программы, инструкции, советы...
 
  Как сохранить здоровье на уроках информатики
 
  Примерные экзаменационные билеты и ответы
 
  Программы для скачивания...
 
  Правила для пользователей портала
 
  Компьютерное тестирование знаний. Наш проект. Cправочное online руководство по программе
 
 
Сервисы портала
все новости...
поиск по статьям сайта...
вопросы, обсуждения, решаем проблемы вместе ...
отзывы, замечания, предложения...
проверить свои знания, пройдя тесты в режиме online...
образовательные сайты, друзья портала...
для связи с администратором портала
 
Внимание! Опрос!

ЕГЭ по информатике - ... ?

очень сложный
сложный
нормальный
лёгкий
не знаю


результаты

____________________

  Полная или частичная перепечатка каким бы то ни было способом материалов данного сайта допускается только с письменного согласия автора.
  При цитировании или ином использовании материалов ссылка на портал www.klyaksa.net обязательна.

____________________
 
Наши проекты:

MyTestX - лего и удобно

 
 
Афоризм дня
Carpe diem: лови день сегодняшний и как можно меньше надежд возлагай на день завтрашний.

ГОРАЦИЙ


Реклама:


 


Rambler's Top100

Рейтинг@Mail.ru
Яндекс цитирования
 
 

Начало » Конспекты школьника » kumir » Случайные величины

Случайные величины

Источники настоящих случайных чисел найти трудно. Современная информатика в самых разных приложениях широко использует псевдослучайные числа. Псевдослучайные числа – обладают свойствами случайных чисел, но каждое следующее число вычисляется по заданной формуле.

Случайные (псевдослучайные) числа можно получить с помощью алгоритма «rand(вещ a, вещ b)». При последовательных вызовах этой функции получается последовательность случайных чисел, равномерно распределенных на [a, b].

Воспользуемся новыми знаниями чтобы изобразить снег.

использовать Чертежник
алг снегопад
нач
. нц 40 раз
. . снежинка(rand(-50,50),rand(-30,30))
. кц
кон
алг снежинка(арг вещ x, y)
нач
. установить цвет("синий")
. сместиться в точку(x-1,y+1); опустить перо;
. сместиться в точку(x+1,y-1); поднять перо;
. сместиться в точку(x-1,y-1); опустить перо;
. сместиться в точку(x+1,y+1); поднять перо;
. сместиться в точку(x,y+1); опустить перо;
. сместиться в точку(x,y-1); поднять перо;
. сместиться в точку(x-1,y); опустить перо;
. сместиться в точку(x+1,y); поднять перо;
кон

Эта программа рисует 40 снежинок каждая из которых имеет координаты в указанном диапазоне.

снежинки

Если запустить программу несколько раз, то мы заметим, что каждый раз распределение снежинок будет случайным.

снежинки


Задание: Напишите программу, рисующую на экране 10 прямоугольников. Расположение прямоугольников и их размер задается датчиком случайных чисел.

Оглавление

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

[Добавить в избранное]

 
Рекомендуем:

MyTest

Компьютерное тестирование знаний учащихся, сертификация и аттестация сотрудников.
Деcять типов заданий, локальное и сетевое тестирование...
 
Узнать больше и скачать программу MyTestXPro...
 
Обсудить на форуме и принять участие в создании банка тестов...
 
Новая группа ВКонтакте:
vk.com/MyTestXPro



Рекомендуем:


Учебник информатики (ФГОС, углубленный уровень) К.Ю. Полякова

Купить на Ozon.ru:


 
Реклама:
 

Разместите нашу кнопку

на своем сайте...
Инструкция


 
 

 
Реклама:

По вопросам размещения вашей рекламы на страницах портала обращайтесь к администратору по системе обратной связи.
Все предложения обсуждаются индивидуально. Ждем.

 
 


↑    

Дизайн, программирование и идея портала Клякс@.net -bas- © 2004-2016г.

    ↑