Информационно-образовательный портал для учителя информатики и ИКТ     вход :: регистрация
   

Информатика и информационно-коммуникационные технологии в школе

 
   

   17.07.2018г.

Доброй ночи!  

Разделы портала
 
  Планы, конспекты, презентации, методические находки, дидактический материал к уроку
 
  Настройка и использование школьной компьютерной сети
 
  Краткий теоретический материал, который можно применять на уроке...
 
  Разные полезности, программы, инструкции, советы...
 
  Как сохранить здоровье на уроках информатики
 
  Примерные экзаменационные билеты и ответы
 
  Программы для скачивания...
 
  Правила для пользователей портала
 
  Компьютерное тестирование знаний. Наш проект. Cправочное online руководство по программе
 
 
Сервисы портала
все новости...
поиск по статьям сайта...
вопросы, обсуждения, решаем проблемы вместе ...
отзывы, замечания, предложения...
проверить свои знания, пройдя тесты в режиме online...
образовательные сайты, друзья портала...
для связи с администратором портала
 
Внимание! Опрос!

ЕГЭ по информатике - ... ?

очень сложный
сложный
нормальный
лёгкий
не знаю


результаты

____________________

  Полная или частичная перепечатка каким бы то ни было способом материалов данного сайта допускается только с письменного согласия автора.
  При цитировании или ином использовании материалов ссылка на портал www.klyaksa.net обязательна.

____________________
 
Наши проекты:

MyTestX - лего и удобно

 
 
Афоризм дня
У каждого человека три характера: тот, который ему приписывают, тот, который он сам себе приписывает, и тот, который есть в действительности.

Гюго.


Реклама:


 


Rambler's Top100

Рейтинг@Mail.ru
Яндекс цитирования
 
 

Начало » Конспекты школьника » Часть 1 » [Учимся программировать][Графический режим работы]

Учимся программировать!
Конспекты школьника.

Графический режим работы.

Ну и теперь, наверное, самое интересное. Будем рисовать. Кто же не любит это занятие?!

Программы могут выводит данные на экран в текстовом и графическом режиме работы. Для перехода в графический режим работы служит оператор:

SCREEN <mode>

<mode> - целочисленная константа, указывающая режим работы для данного экрана и адаптера.

Пример:

SCREEN 1
SCREEN 2
...
SCREEN 11
...

Для рисования можно использовать следующие операторы:

CLS Очистка экрана
PSET(X,Y),C Изобразить точку. X,Y - координаты точки, С -цвет.
PSET STEP(X,Y),C Изобразить точку. X,Y - смешение от данной точки, С - цвет.
LINE(X1,Y1)-(X2,Y2),C Прямая линия.X1,Y2 и X2,Y2- координаты концов линии, С - цвет.
LINE -(X2,Y2),C Прямая линия.  От текущего положения курсора до X2,Y2- координаты конца линии, С - цвет.
LINE(X1,Y1)-(X2,Y2),C,B Прямоугольник. X1,Y2 и X2,Y2- координаты концов диагонали, С - цвет.
LINE(X1,Y1)-(X2,Y2),C,BR Закрашенный прямоугольник. X1,Y2 и X2,Y2- координаты концов диагонали, С - цвет.
CIRCLE(X,Y),R,C Окружность. X,Y - координаты центра, С -цвет.
CIRCLE STEP(X,Y),R,C Окружность. X,Y - смешение от данной точки, С -цвет.
CIRCLE(X,Y),R,C,A1,A2 Дуга окружности. X,Y - координаты центра, С -цвет, А1,А2 - угловые меры начальной и конечной точки дуги.
CIRCLE(X,Y),R,C,,,K
CIRCLE(X,Y),R,C,А1,А2,K
Элипс. К - коэффициент сжатия.
PAINT(X,Y),C1,C2 Закрасить область. С1 - цвет закраски, С2 - цвет границы.
LOCATE T1,T2 Установка курсора в данную позицию. Т1, Т2 - номер строки и столбца.
PRINT Оператор вывода текста

 Пример: использования LINE

REM использование LINE
SCREEN 12
LINE (10, 10)-(200, 10)
LINE (10, 20)-(200, 40), 2, B
LINE (10, 50)-(200, 70), 2, BF
END

Результат работы программы:

Пример: использование CIRCLE

REM ОКРУЖНОСТЬ, ДУГА, ЭЛЛИПС
CONST PI = 3.141593
SCREEN 2
REM ОКРУЖНОСТЬ
CIRCLE (350, 115), 30
REM ДУГА ОКРУЖНОСТИ
CIRCLE (320, 100), 200, , -PI, -PI / 2
REM ОКРУЖНОСТЬ
CIRCLE STEP(-100, -42), 100
REM ЭЛЛИПС
CIRCLE STEP(0, 0), 100, , , , 5 / 25
REM ВЫВЕСТИ НАДПИСЬ В СТРОКЕ 25 И СТОЛБЦЕ 1
LOCATE 25, 1: PRINT "Press any key to end.";
REM ЖДЕМ НАЖАТИЯ ЛЮБОЙ КЛАВИШИ
DO
LOOP WHILE INKEY$ = ""

Результат работы программы:

Пример: построение окружности

REM окружность
CLS
INPUT "Введите координаты центра x,y: ", x,y
INPUT "Введите радиус окружности R: ", r
SCREEN 1
CIRCLE (x, y), r
END

Сейчас на улице зима, а значит и ...
Пример: программа "Снеговик"

REM Снеговик
SCREEN 12
x = 320
y = 240
r = 50
c = 3
c1 = 8
c2 = 5
c3 = 6

REM Снег
FOR i = 1 TO 300
PSET (RND * 640, RND * 480), 1
NEXT

REM Сугроб
FOR i = 1 TO 20
LINE (0 + 2 * i, y + 3 * r + 61 - i)-(640 - 2 * i, y + 3 * r + 61 - i), 1
NEXT

REM Тело снеговика
CIRCLE (x, y - 80), r - 20, c
CIRCLE (x, y), r, c
CIRCLE (x, y + 120), r + 20, c
CIRCLE (x - 52, y - 30), 10, c
CIRCLE (x + 52, y - 30), 10, c

PAINT (x, y - 80), c, c
PAINT (x, y), c, c
PAINT (x, y + 120), c, c
PAINT (x - 52, y - 30), c, c
PAINT (x + 52, y - 30), c, c

REM Оформление лица
CIRCLE (x - 15, y - 90), 2, 1
PAINT (x - 15, y - 90), 1, 1
CIRCLE (x + 15, y - 90), 2, 1
PAINT (x + 15, y - 90), 1, 1
CIRCLE (x, y - 80), 10, 4, , , .5
PAINT (x, y - 80), 4, 4
CIRCLE (x, y - 75), 20, 4, 4, 6, 0.5

REM Метла
LINE (x - 50, y - 100)-(x - 54, y + 100), c1, BF
FOR i = 1 TO 20
LINE (x - 53, y - 100)-(x - 53 - 40 * RND + 20, y - 100 - 40 * RND), c1
NEXT

REM Ведро
LINE (x - 30, y - r - 2 * (r - 20) + 10)-(x + 30, y - r - 2 * (r - 20) + 10), c2
LINE (x - 15, y - r - 2 * (r - 20) - 30)-(x + 15, y - r - 2 * (r - 20) - 30), c2
LINE (x - 30, y - r - 2 * (r - 20) + 10)-(x - 15, y - r - 2 * (r - 20) - 30), c2
LINE (x + 15, y - r - 2 * (r - 20) - 30)-(x + 30, y - r - 2 * (r - 20) + 10), c2
PAINT (x, y - r - 2 * (r - 20)), c2, c2

REM Пуговицы
FOR i = 1 TO 5
CIRCLE (x, y - r + 30 * i), 3, c3
PAINT (x, y - r + 30 * i), c4, c3
NEXT

END


Результат работы программы:

Пример: построение графика функции.

FUNCTION F (x)
F = x * x
END FUNCTION

REM ГРАФИК ФУНКЦИИ
SCREEN 12
REM Строим оси
FOR I = 0 TO 3
LOCATE 16, 38 + 10 * I: PRINT 4 * I
NEXT
FOR I = 0 TO 3
s$ = "-" + STR$(4 * I)
LOCATE 16, 38 - 10 * I: PRINT s$
NEXT
FOR I = 0 TO 4
LOCATE 16 - 3 * I, 38: PRINT 5 * I
NEXT
FOR I = 0 TO 3
s$ = "-" + STR$(5 * I)
LOCATE 16 + 3 * I, 37: PRINT s$
NEXT
LINE (10, 240)-(630, 240)
LINE (320, 10)-(320, 470)
COLOR 3
LOCATE 1, 38: PRINT "Y"
LOCATE 17, 77: PRINT "X"
REM Строим график функции
COLOR 2
PSET (20*(-10) + 320, 240 - 10 * F(-10))
FOR x = -10 TO 10 STEP .1
XX = 20 * x + 320
YY = 240 - 10 * F(x)
LINE -(XX, YY)
NEXT
END

Результат работы программы для y=x2


Результат работы программы для y=x3-2.5

 

Оператор DRAW позволяет выполнять разнообразные графические операции.

  • Команды черчения по восьми направлениям: U, D, L, R, E, F, G, H.

    H U E
    L R
    G D F
  • Команда М чертит от текущей точки до точки с координатами x, y. Если перед координатами стоит знак плюс или минус, то координаты относительные, а не абсолютные.
  • Команда S изменяет масштаб черчения.
  • Команда А поворачивает изображение (А0-0, А1-90, А2-180, А3-270 градусов).

Пример: Рисование флагов.

REM Флаги
SCREEN 1
PSET (50, 10)
DRAW "R20 G5 F5 L20 U10"
DRAW "B D20"
DRAW "S5 R20 G5 F5 L20 U10"
DRAW "BD20"
DRAW "S4 R20 G5 F5 L20 U10"
DRAW "BD20"
DRAW "R20 G5 F5 L20 U10"
DRAW "BD40"
DRAW "A3 R20 G5 F5 L20 U10"
END

Результат работы программы:

 

предыдущий урок :: содержание :: следующий урок

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

[Добавить в избранное]

 
Рекомендуем:

MyTest

Компьютерное тестирование знаний учащихся, сертификация и аттестация сотрудников.
Деcять типов заданий, локальное и сетевое тестирование...
 
Узнать больше и скачать программу MyTestXPro...
 
Обсудить на форуме и принять участие в создании банка тестов...
 
Новая группа ВКонтакте:
vk.com/MyTestXPro



Рекомендуем купить
на Ozon.ru:


Новый учебник информатики (ФГОС, Углубленный уровень. 10-11 кл.)
Полякова К.Ю.

Год выпуска: 2017


 
Реклама:
 

Разместите нашу кнопку

на своем сайте...
Инструкция


 
 

 
Реклама:

По вопросам размещения вашей рекламы на страницах портала обращайтесь к администратору по системе обратной связи.
Все предложения обсуждаются индивидуально. Ждем.

 
 


↑    

Дизайн, программирование и идея портала Клякс@.net -bas- © 2004-2016г.

    ↑