Начало » Копилка » Котенок А. Н. » [Дидактические материалы по информатике]
Дидактические материалы по информатике
Дидактические материалы по информатике состоят из самостоятельных работ по
основным темам программирования. Они предназначены для изучения информатики в
средних школах и в других средних учебных заведениях.
Котенок А. Н. – учитель информатики МОУ
СОШ №5 г. Унеча, Брянской области.
ПРЕДИСЛОВИЕ
В пособии содержатся самостоятельные работы по основным темам
программирования. Работы предназначены для использования на уроках информатики в
средних учебных заведениях.
Самостоятельные работы обозначаются буквой С с соответствующим номером.
Например С-5 – это пятая самостоятельная работа.
Работы составлены независимо от языка программирования: BASIC, QBASIC, PASCAL,
C и другие языки, используемые в средних учебных заведениях.
Каждая работа содержит два основных задания и третье дополнительное
(необязательное) задание. Дополнительные задания являются более сложными, чем
основные. Они предназначены для работы с учащимися, проявляющими повышенный
интерес к предмету. Их можно предложить таким ученикам после выполнения ими
основной работы наравне со всеми учащимися класса в оставшееся время.
Самостоятельные работы даны в четырех вариантах. Варианты первый и второй
более простые, а третий и четвертый более сложные. Это дает возможность учителю
осуществлять дифференцированный подход в обучении.
Работы предполагают выполнение задания на компьютере, поэтому, в зависимости
от степени подготовки учащихся и целей преподавателя, можно предложить выполнить
только первое задание на одном уроке, а второе – на другом. Некоторые задания
кроме программы требуют составления блок-схемы алгоритма, поэтому желательно,
чтобы вначале учащийся составил блок-схему алгоритма и программу на листе
бумаги, а затем решил задачу на компьютере.
Работы можно использовать в качестве обучающих или контролирующих. Задания по
основным темам составлены с избытком, и в зависимости от конкретных условий
могут использоваться не все задания. Оставшиеся работы могут быть использованы при итоговом повторении
материала.
Автор: Котенок А. Н. Дидактические материалы по информатике.
Опубликовано: ИНФОРМАТИКА № 38, 1999г. Еженедельное учебно-методическое
приложение к газете «ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ».
Список публикаций Котенка Александра Николаевича
1. Котенок А. Н. Проблема размерности реального пространства. Материалы научно-
технической конференции (13-15 мая 1998г., БГИТА), том 4, Брянск, 1998г.
2. Котенок А. Н. Дидактические материалы по информатике. ИНФОРМАТИКА № 38,
1999г. Еженедельное учебно-методическое приложение к газете «ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ».
3. Котенок А. Н. Гиперкуб. Первый шаг в четвертое измерение. МАТЕМАТИКА № 44,
1999г. Еженедельное учебно-методическое приложение к газете «ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ».
http://www.distedu.ru/mirror/_fiz/archive.1september.ru/mat/1999/no44_1.htm
4. Котенок А. Н. Учимся программировать. Учебное пособие по информатике. Унеча,
2000г.
5. Котенок А. Н. Гиперпирамида. Второй шаг в четвертое измерение. МАТЕМАТИКА №
31, 2001г. Еженедельная учебно-методическая газета. Объединение педагогических
изданий «ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ».
6. Котенок А. Н. Гиперсфера. Третий шаг в четвертое измерение. МАТЕМАТИКА № 13, 2005 г. Еженедельная учебно-методическая газета. Объединение педагогических изданий «ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ».
7. Котенок А. Н. Как выглядит гиперсфера? Актуальные проблемы науки и высшего образования. Научный сборник. - Москва: МГУТУ, 2005 г.
|