Информационно-образовательный сайт учителя информатики и ИКТ     вход :: регистрация
   

Информатика и информационно-коммуникационные технологии в школе

 
   

   28.03.2024г.

Добрый вечер!  

Разделы сайта
 
  Материалы к урокам информатики в 7-9 по ФГОС. Новые презентации. Тесты.
 
  Знакомство с программирование, визуальное программирование.
 
  Планы, конспекты, презентации, методические находки, дидактический материал к уроку
 
  Настройка и использование школьной компьютерной сети
 
  Краткий теоретический материал, который можно применять на уроке...
 
  Разные полезности, программы, инструкции, советы...
 
  Как сохранить здоровье на уроках информатики
 
  Примерные экзаменационные билеты и ответы
 
  Программы для скачивания...
 
  Правила для пользователей портала
 
  Компьютерное тестирование знаний. Наш проект. Cправочное online руководство по программе
 
 
Сервисы сайта
все новости...
поиск по статьям сайта...
вопросы, обсуждения, решаем проблемы вместе ...
отзывы, замечания, предложения...
проверить свои знания, пройдя тесты в режиме online...
образовательные сайты, друзья портала...
для связи с администратором портала
 
Внимание! Опрос!

Есть ли в Вашей школе новые учебники информатики?

Да
Нет
Частично


результаты

____________________

  Полная или частичная перепечатка каким бы то ни было способом материалов данного сайта допускается только с письменного согласия автора.
  При цитировании или ином использовании материалов ссылка на сайт www.klyaksa.net обязательна.

____________________
 
Наши проекты:

MyTestX - лего и удобно

 
 
Компьютер + Здоровье!
Вам хочется потянуться? Не сдерживайте это естественное желание. Потянитесь с наслаждением, отведя согнутые руки в стороны, стараясь соединить лопатки.

Реклама:


 

Rambler's Top100

Рейтинг@Mail.ru
Яндекс цитирования
 
 

Начало » Копилка » Попова О. В. » ИНФОРМАТИКА Учебное пособие

 

Красноярский институт экономики
Санкт-Петербургской
Академии управления и экономики
(НОУ ВПО)
Красноярск, 2007

ИНФОРМАТИКА
Учебное пособие

СОСТАВИТЕЛЬ: Попова Ольга Владимировна. Красноярск: Красноярский институт экономики Санкт-Петербургской академии управления и экономики (НОУ ВПО), 2007. — 186 с.
mailto: in.form@rambler.ru.

БЛАГОДАРНОСТИ: Автор очень признателен Павлову Сергею Владимировичу, без которого это пособие, скорее всего, никогда бы и не появилось, а также друзьям и родным за их терпение и понимание.

ЛИЦЕНЗИЯ: Автор, к сожалению, не знает, имеет ли он право использовать GNU Free Documentation License для данного учебного пособия, но подтверждает, что он добровольно передает его в общественное достояние без ограничений свободы копирования и распространения (с изменениями или без изменений) коммерческим или некоммерческим образом.

Все материалы данного пособия являются либо авторскими, либо взяты из открытых источников. Исключение составляет отрывок из книги Алекса Экслера “Microsoft Office 2003: Word, Excel, Outlook”, использованный в подразделах 8.2.1 – 8.2.3.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
1.1. Цели и задачи дисциплины
1.2. Требования к уровню подготовки студента.
1.3. Содержание разделов дисциплины
1.4. Задания для контрольной работы
Задание №1 MS Word. Строгое форматирование текстов
Задание №2 MS Word. Художественное оформление текстов
Вариант 1
Вариант 2
Задание №3 MS Excel. Форматирование таблиц, вычисления и создание диаграмм 12
Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Задание №4 MS Excel. Работа с функциями

РАЗДЕЛ 2. ФЕНОМЕН ИНФОРМАЦИИ
2.1. Информация – это…
2.2. Эволюция материи
2.3. Теория отражения
2.4. Носители информации, память
2.5. Носители информации вещество и поле
2.6. Процесс сообщения
2.7. Сообщение во времени. Сигнал.
2.8. Непрерывное и дискретное
2.9. Знания
2.10. Целенаправленная передача информации
2.11. Данные

РАЗДЕЛ 3. КОЛИЧЕСТВО ИНФОРМАЦИИ
3.1. Бит
3.2. Неопределенность, количество информации и энтропия
3.3. Формула Шеннона
3.4. Формула Хартли
3.5. Количество информации, получаемой в процессе сообщения
3.6. Задачи

РАЗДЕЛ 4. КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ
4.1. Кодирование чисел. Системы счисления
4.1.1. Перевод целых чисел из системы счисления с основанием k в десятичную систему счисления
4.1.2. Двоичная система счисления
4.1.3. Перевод целых чисел из десятичной системы счисления в систему счисления с другим основанием
4.1.4. Шестнадцатеричная система счисления
4.1.5. Вавилонская (шестидесятеричная) система счисления
4.1.6. Задачи
4.2. Кодирование двоичным кодом
4.3. Кодирование символов. Байт.
4.3.1. Юникод. UTF-8
4.3.2. Задачи
4.4. Единицы измерения объема данных и ёмкости памяти: килобайты, мегабайты, гигабайты…
4.4.1. Задачи
4.5. Кодирование графической информации
4.5.1. Восприятие цвета
4.5.2. Цветовые модели RGB и CMYK
4.5.3. Другие цветовые модели
4.5.4. Некоторые принципы уменьшения объема графических файлов
4.5.5. Задачи
4.6. Кодирование звуковой информации
4.6.1. Цифро-аналоговое и аналого-цифровое преобразование звуковой информации
4.6.2. Параметры семплирования
4.6.3. Задачи

РАЗДЕЛ 5. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЭВМ
5.1. Поколения ЭВМ
5.2. Типы и назначение компьютеров
5.3. Задачи

РАЗДЕЛ 6. АППАРАТНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕРА
6.1. Устройства, входящие в состав системного блока
6.1.1. Материнская плата
6.1.2. Центральный процессор
6.1.3. Оперативная память
6.1.4. Жесткий диск
6.1.5. Графическая плата
6.1.6. Звуковая плата
6.1.7. Сетевая плата
6.1.8. TV-тюнер
6.1.9. Дисковод 3,5’’
6.1.10. Накопители на компакт-дисках
6.1.11. Накопители на DVD дисках
6.1.12. Флэш-память
6.2. Периферийные устройства
6.2.1. Клавиатура
6.2.2. Манипуляторы
6.2.3. Сканер
6.2.4. Цифровой фотоаппарат
6.2.5. Мониторы электронно-лучевые (CRT)
6.2.6. Мониторы жидкокристаллические (LCD)
6.2.7. Плазменные панели (PDP)
6.2.8. Принтеры
6.2.8.1 Матричные принтеры
6.2.8.2 Струйные принтеры (Ink Jet)
6.2.8.3 Лазерные принтеры (Laser Jet)
6.2.9. Плоттер
6.2.10. Модем
6.3. Конфигурация компьютера
6.4. Задачи

РАЗДЕЛ 7. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕРА
7.1. Системное программное обеспечение. Операционные системы (ОС)
7.1.1. Семейства и хронология операционных систем
7.1.2. Правовая охрана программ и GNU GPL
7.1.2.1 ПО с открытым кодом (Open source)
7.1.3. ОС Microsoft Windows
7.1.4. ОС GNU/Linux
7.1.5. Файловая система
7.1.6. Драйверы
7.1.7. Вредоносные программы и антивирусные средства
7.1.7.1 Вирусы
7.1.7.2 Сетевые черви
7.1.7.3 Троянские программы
7.1.7.4 Административные меры борьбы с вирусами
7.1.7.5 Признаки появления вирусов
7.1.7.6 Краткий обзор антивирусных пакетов
7.1.8. Архиваторы
7.1.9. Программы обслуживания жестких дисков
7.1.10. Задачи
7.2. Прикладное программное обеспечение
7.2.1. Средства обработки текстовой информации
7.2.2. Средства обработки табличной информации
7.2.3. Средства обработки графической информации
7.2.3.1 Растровая графика
7.2.3.2 Векторная графика
7.2.3.3 3D-графика
7.2.4. Системы управления базами данных (СУБД)
7.2.5. Средства разработки презентаций
7.2.6. Автоматизация ввода информации в компьютер
7.2.7. Автоматизация перевода текста
7.2.8. Издательские системы
7.2.9. Системы автоматизации бухгалтерской деятельности
7.2.10. Прочее ППО
7.2.11. Задачи

РАЗДЕЛ 8. РАБОТА В ТЕКСТОВОМ РЕДАКТОРЕ MS WORD
8.1. Правила набора текстовых документов
8.2. Стили и шаблоны
8.2.1. Понятия шаблона и стиля документа
8.2.2. Использование стилей
8.2.3. Иерархические стили заголовков. Автоматическая генерация оглавления
8.2.4. Задачи

РАЗДЕЛ 9. РАБОТА В РЕДАКТОРЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦ MS EXCEL
9.1. Модель ячейки в MS Excel
9.2. Ввод и редактирование данных
9.2.1. Ввод данных
9.2.1.1 Правила ввода текста и чисел
9.2.1.2 Форматирование текстовых полей
9.2.1.3 Правила ввода формул
9.2.2. Редактирование данных
9.2.3. Копирование формул
9.2.4. Относительная и абсолютная адресация
9.3. Построение диаграмм
9.4. Задачи

РАЗДЕЛ 10. КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ. ИНТЕРНЕТ
10.1. Локальная вычислительная сеть
10.2. Сеть сетей
10.3. Адресация в Интернете
10.3.1. IP-адресация
10.3.2. DNS - система доменных имен
10.3.3. Система адресации URL
10.4. Обзор сервисов Интернета
10.5. Семейство протоколов TCP/IP
10.6. Архитектура «клиент-сервер»
10.6.1. Электронная почта (e-mail)
10.6.1.1 Проблемы и правила сетевого этикета
10.6.1.2 Спам
10.6.1.3 Смайлики :-)
10.6.2. WWW – всемирная паутина
10.6.2.1 HTML-разметка
10.6.2.2 Web-сайт организации
10.6.2.3 Поиск во Всемирной паутине
10.6.2.4 История Всемирной паутины
10.6.2.5 Перспективы развития
10.6.3. Задачи

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

[Добавить в избранное]

 
Рекомендуем:

MyTest

Компьютерное тестирование знаний учащихся, сертификация и аттестация сотрудников.
Деcять типов заданий, локальное и сетевое тестирование...
 
Узнать больше и скачать программу MyTestXPro...
 
Обсудить на форуме и принять участие в создании банка тестов...
 
Группа ВКонтакте:
vk.com/MyTestXPro


 
Реклама:
 
 

 
Реклама:
 
 


↑    

Дизайн, программирование и идея сайта Клякс@.net -bas- © 2004-2024г.

    ↑